يراعى في الكتابة النهائية

في الآونة الأخيرة ، ظهرت العديد من الأسئلة حول ما يجب أن يكون يؤخذ في الاعتبار في الكتابة النهائية بسبب انتشار البحث العلمي في الآونة الأخيرة وقلة الالتزام اليومي من الطلاب بالدراسة في الجامعات والمدارس بسبب الظروف التي مر بها العالم كله مع انتشار فيروس كورونا ، فكان الحل اللجوء إلى البحث العلمي وسنعرف أكثر عن هذا الموضوع من خلال حياه ويكي.

يؤخذ في الاعتبار في الكتابة النهائية

الكتابة ، بشكل عام ، هي عمل مستمر. بل يخضع للقواعد التي وضعها العلماء العرب القدماء لمعرفة كيفية بدء موضوع مكتوب وإنهائه.

• أهم شيء يؤخذ في الاعتبار في الكتابة النهائية هو التسلسل المنظم للأفكار وتسلسلها.
• حتى يتمكن الكاتب من إخراج كل ما يدور في أفكاره بطريقة منظمة ، حتى لا يغرق في الإلهاء.
• يمكن للقارئ أن يعرف ما هو مكتوب.
• يقع بعض الكتاب في فخ عدم تسلسل الأفكار وترتيبها ، ونستنتج من ذلك ضعف المحتوى لأن الكتابة مبنية على تسلسل الأفكار ، والنظرة النهائية للمحتوى تقوم على ترتيب أفكاره وتوظيفها. لهم في المكان المناسب لهم.
• في تسلسل الأفكار ، يبدأ الكاتب بتحديد الفكرة الرئيسية التي يدور حولها الموضوع ، ثم يشرحها بشكل مناسب.
• ثم ينتقل إلى مراقبة كل الأفكار المتفرعة عن الفكرة الرئيسية ، ويبدأ في ترتيب تلك الأفكار وتنظيمها حسب التاريخ أو الأحداث أو الحقائق أو المكان.
• كما يجب عليه ترتيب الجمل في فقرة واحدة ، وربطها بأجهزة الربط والتوصيل المناسبة.
• تتطلب الكتابة بشكل عام أن يكون لدى الكاتب بعض الأساليب الخاصة التي تمكنه من أداء الكتابة بطريقة متسلسلة ومنظمة ، مثل تهدئة الأعصاب وقلة التوتر ، ويجب ألا يقل نومه عن 8 ساعات.
• أكدت الدراسات العلمية أن معظم الوقت الذي يتواجد فيه عقل الإنسان بشكل كامل ويصل إلى ذروة التركيز هو الوقت الذي يسبق النوم ، لأن العقل حينها يصارع مع غلبة النوم ويقاومه من أجل البقاء.

إخراج الموضوع وتصنيف المعلومات

أهم ما يجب مراعاته في الكتابة هو تسلسل الأفكار ، ولكن هنا أشياء ثانوية مهمة يجب على الكاتب أن ينظر إليها في موضوعاته ، وهي مخرجات الموضوع وتصنيف المعلومات.

• لا يتم البناء الفني للموضوع إلا بعد تسلسل الأفكار.
• بعد أن ينتهي الكاتب من تحديد الفكرة الرئيسية وترتيب أفكاره ، يبدأ في إخراج الموضوع بدءًا من تحديد الهدف الرئيسي.
• ثم تحديد الأفكار الفرعية للموضوع ، ويتم ذلك فقط من خلال القراءة المتكررة وإبلاغه بمزيد من الكتب المختلفة ، بحيث يكون لديه نتيجة لغوية وفكرية واسعة في مختلف المجالات ، يمكن من خلالها تكوين موضوع كامل. .
• أحد الأخطاء الأكثر شيوعًا التي يرتكبها الكتّاب هو اختيار عنوان غير مناسب للموضوع أو التقليل من قوة محتوى الموضوع.
• أما المعلومات المكتسبة فيجب أن يصنفها حسب الأفكار ويستخدمها بالشكل المناسب حتى لا يقلل من قيمة المعلومة بوضعها في مكانها الخطأ.

قواعد الكتابة

يذهب الطلاب إلى المدارس في السنوات الأولى لدراسة القواعد العامة ثم يبنون عليها بعض الأسس ، تلك القواعد التي ينتج عنها تسلسل الأفكار وكل ركن من أركان الكتابة ، لذلك نحن هنا نتحدث عن اللغة العربية وقواعدها التي تقودنا نحو معرفة الكلمة ، ثم تكوين جملة ، ثم تكوين العبارات ، ثم اختلاق موضوع أو محتوى.

قواعد الكتابة هي فرع من فروع علم واسع يسمى علم القواعد ، وعادة ما تسمى القواعد المكتوبة قواعد الإملاء ، وهي:

• الشمس والقمر: هي الشمس التي تكتب ولا تنطق ، والقمر مكتوب وينطق.
• الطاء المفتوح والتاء المربوطة: يُلفظ التاء المفتوح ، بينما يُلفظ التاء المربوطة غالبًا هاء.
• الهمزة: إذا كانت ألف وصل ، فهي بدون الهمزة ولا تنطق ، ونجدها في فعل الأمر الثلاثي ، والتعريف ، والأسماء العشرة ، والأفعال الخمسة الماضية والسداسية.
• يجب عليك أيضًا مراعاة المد والجزر بجميع أنواعه ، Alif و Waw و O.
• أما التنوين فهو حرف زائد في الجملة أي يمكن حذفه ولكن عند الكتابة يتجاهل بعض الكتاب وضع علامة التنوين على الحرف الذي يسبق “ألف تنوين” وليس حرف التنوين نفسه. عليك أن تقرأ هذه الكلمة (محمد أستجد هنا نطق التنوين على الحرف الأخير من الكلمة الأصلية.

قواعد كتابة البحث العلمي

الكاتب بشكل عام لديه معرفة كافية بقواعد اللغة العربية في الكتابة وأهمية الكتابة بشكل عام ويبدأ في الكتابة فور تسلسل أفكاره. أما بالنسبة للطالب أو الباحث عندما يُطلب منه تقديم بحث علمي ، فالكثير من الأسئلة تدور حول أذهانهم ، منها ، كيف يكتبون ، وما الذي يجب مراعاته عند الكتابة؟ ما هي أهمية البحث العلمي بشكل عام؟

• ينقسم البحث العلمي إلى قسمين: البحث النظري والبحث التطبيقي.
• يعتمد البحث العلمي على ترتيب الأفكار وترتيبها حول تقديم حلول لمشكلة معينة ، أو إجابة لسؤال ، أو نقد لطريقة علمية معينة.
• الهدف من البحث العلمي هو ظهور بعض الأمور غير المألوفة ، لذلك يسمى البحث ، أو الحصول على درجة علمية إضافية ، مثل الماجستير والدكتوراه.
• لكن قبل أن يبدأ الباحث في ترتيب أفكاره ، يجب عليه التأكد من المصادر المستخدمة في البحث ، والتي تعتبر أهم خطوة في البحث العلمي.
• يجب أن يعرف الباحث الحقائق والأساليب التي يتبعها في البحث ، لكنه يحافظ على أسلوبه في إيصال المعلومات ، أي أنه لا ينقل ما هو موجود في المصادر كنص مكتوب ولا يضيف طابعه الخاص إليها. .
• من المعايير الخاصة التي يجب على الباحث الالتزام بها ، على سبيل المثال ، عدم تطبيق مبدأ النقد في مفهومه الخاطئ ، وهو ما يقع فيه كثير من الباحثين ، مثل اضطهاد محتوى أو طريقة معينة ، لأن النقد في صحته. المفهوم كما عرّفه قدامة ابن جعفر في كتابه “نقد الشعر” يقول: إن النقد تمييز خير من سيء.
• لابد من توافر بعض الأمور المهمة في البحث وهي الدقة ، وسهولة الكلام ، والموضوعية ، وتجنب الأخطاء اللغوية والنحوية ، والتمييز بين طرق البناء والتوضيح ، وتجنب التكرار سواء من الناحية أو الأساليب.
• يراجع الباحث ما كتبه ، من الممكن أن تكون هناك بعض النقاط الغامضة التي تحتاج إلى شرح أو تحليل بعض الكلمات. تكشف مراجعة البحث أكثر من مرة عن أخطاء في القراءة لم تكن مرئية أثناء الكتابة.

في هذا المحتوى ، وصلنا إلى بعض النقاط الرئيسية حول يؤخذ في الاعتبار في الكتابة النهائية وأهمها ترتيب الأفكار وتسلسلها وتنظيمها ، ثم الموضوع وتصنيف المعلومات ، وقد عرفنا بعض القواعد اللغوية والإملائية التي يتبعها الباحث من أجل إجراء بحث موضوعي ومنهجي.

يمكنك معرفة المزيد في موقع الحياه ويكي العربية الشاملة:

• خصائص الكتابة العلمية
• أنواع الكتابة الوظيفية والإبداعية
• منهج البحث العلمي عند ابن الهيثم
• ما هي أدوات البحث العلمي وتعريفها وأنواعها؟
• متى عرف العرب الكتابة؟