مواد مسار الصحة والحياة بالسعودية 1444

مواد دورة الصحة والحياة في المملكة العربية السعودية

يأخذ الطالب دورات مختلفة في مسار الصحة والحياة الجديد بالمدرسة الثانوية السعودية ، وسوف نزودك بالمواد المعروضة في الأسطر التالية:

علوم الطب الشرعي والإنسانيات

• دراسات السلام: التوحيد (1) ، الفقه (1).
• اللغة العربية: الكفاءات اللغوية (2-1) ، الكفاءات اللغوية (2-2) ، الدراسات الأدبية.
• الإنجليزية: الإنجليزية (2-1) ، الإنجليزية (2-2) ، الإنجليزية (2-3) ، الإنجليزية (3-1) ، الإنجليزية (3-2) ، الإنجليزية (3-3)

العلوم الطبيعية والتطبيقية

• الرياضيات (2-1) ، الرياضيات (2-2) ، الرياضيات (2-3) ، الرياضيات (3-1) ، الرياضيات أ (3-2) ، الرياضيات (3-3) ، الفيزياء (2) ، الفيزياء ( 3-1) ، الفيزياء (3-2) ، الفيزياء (3-3).
• كيمياء (2-1) ، كيمياء (2-2) ، كيمياء (2-3) ، كيمياء (3).
• الأحياء (2-1) ، الأحياء (2-2) ، الأحياء (2-3).

مواد متخصصة

• مبادئ العلوم الصحية (1-1) ، مبادئ العلوم الصحية (1-2).
• رعاية صحية (1-1) ، رعاية صحية (1-2).
• الإحصاء (تطبيقات في الصحة) ، أنظمة جسم الإنسان ، مشروع تخرج.

مهارات

اللياقة البدنية ومهارات التثقيف الصحي والبحث ومصادر المعلومات والمهارات الحياتية والأسرية.

• علوم الأرض والفضاء (1-1) ، علوم الأرض والفضاء (1-2) ، التكنولوجيا الرقمية (2-1) ، التكنولوجيا الرقمية (2-2) ، التصميم الهندسي.

مسار الصحة والحياة في الثانوية السعودية

خضع نظام مسار التعليم في المملكة العربية السعودية وإرساء مسار الصحة والحياة لبعض المراجعات والتغييرات من أجل تحقيق أهداف رؤية المملكة 2030 ، وسنتعرف على مسار الصحة والحياة.

• تم تصميم مسار الصحة والحياة للطلاب الذين يتفوقون في العلوم والرياضيات ويهتمون بالعلوم بشكل عام والعلوم الصحية بشكل خاص. إذا كنت تميل إلى دراسة الموضوعات المتعلقة بالصحة والحياة ، فإن هذا المسار هو الأنسب.
• في السنتين الثانية والثالثة من الدراسة ، يأخذ الطالب دورات مختلفة في مسار الصحة والحياة الجديد في المدرسة الثانوية السعودية.
• يهدف هذا المسار إلى الحفاظ على صحة الطلاب وتعزيز اقتصاد المملكة. يساعد هذا البرنامج الطلاب على اختيار التخصص الذي يناسب مهاراتهم ومستوى الطلب في سوق العمل السعودي.
• تقوم هذه الدورة الجديدة بإعداد الطلاب للقوى العاملة في المملكة من خلال تزويدهم بالتدريب العملي.

أهداف الصحة ومسار الحياة

يجب على كل من يريد الانضمام إلى مسار الصحة والحياة أن يعرف هدفه وسنشرح ذلك لك من خلال الأسطر التالية:

• تحسين مواقف الطلاب تجاه العلوم والرياضيات وإمكانية تطبيق هذه المواد على الصحة وعلم الأحياء.
• تزويد الطلاب بالمعرفة في مجالات العلوم الصحية والحيوية.
• تحقيق التكامل في مجالات الهندسة والتكنولوجيا والعلوم الطبيعية والرياضيات لدعم عدة تخصصات.
• يهدف إلى توفير بيئة تعليمية تشجع على الإبداع والابتكار.
• توفير المعلومات والقدرات والمواقف الصحية وفرص السلوك الإيجابي من أجل تمكين الأطفال.

أسباب إنشاء مسارات ثانوية جديدة 1444

أدرجت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية مجموعة متنوعة من العوامل التي ساهمت في إنشاء المسارات الثانوية ، منها ما يلي:

• قلق وخوف الطلاب في المملكة العربية السعودية من خسارة التعليم لمدة ثلاث إلى أربع سنوات.
• توضيح المستوى التعليمي المنخفض لطلاب المرحلة الثانوية بعد الامتحانات كل يوم.
• رغبة وزارة التربية والتعليم في تغيير آراء الطلاب في سوق العمل.
• إجبار الطالب على حضور دورة مناسبة لسوق العمل السعودي.

نظام تتبع PDF

يمكنك مشاهدة وتحميل الدليل التعريفي الموجز لمسارات الثانوية العامة الصادر عن وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية بصيغة بي دي إفيوضح الملف كافة المسارات التي يسعى إليها نظام التعليم الثانوي في المملكة العربية السعودية.

حساب وزارة التربية والتعليم على تويتر

تابع حساب تويتر الأساسي لوزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية ، وتغطي الصفحة أي جديد يتعلق بالنظام التعليمي في الدولة وتمنح المستخدمين فرصة طرح الأسئلة والتواصل مباشرة مع الوزارة من خلال الرابط. التالي.

التخصصات المتاحة لخريجي المسار الصحي والحياتي

فيما يلي العديد من التخصصات لمن يرغب في الالتحاق بخريج مسار الصحة والحياة بالإضافة إلى كافة تخصصات المسار العام:

• التعليم
• علوم.
• تخصص فيزياء.
• تخصص علم الأحياء.
• تخصص الكيمياء.
• تعليم ابتدائي.
• العلوم الطبية والرياضية والإحصاء
• متخصصون في علم الوراثة.
• تخصص الكيمياء الحيوية.
• تخصص في علوم البيئة.
• علم الاحياء المجهري.
• تخصص الجغرافيا.
• الفيزياء والفيزياء النووية.
• تخصص فلك.
• نظم المعلومات الجغرافية.
• الصحة والرفاهية
• طبيبة أسنان.
• تكنولوجيا المختبرات الطبية.
• الطب العام.
• تخصص طب الأطفال.
• طب الأسرة.
• التخصص في طب وجراحة العيون.
• طب الطوارئ.
• تخصص جراحة القلب.
• التمريض السريري
• التثقيف الصحي.
• تخصص صيدلاني.

الخطة الدراسية للصحة ومسار الحياة

ستة فصول دراسية تشكل الخطة الدراسية لمسار الصحة والحياة ، بإجمالي 32 درسًا لكل فصل دراسي عادةً ثمانية إلى سبعة مواد لكل فصل دراسي للسنة الثانية

• هناك عشر دورات مستقلة ومترابطة ، السنة الثالثة أربعة عشر وتغطي التخصصات الأكاديمية التالية: الموضوعات المتخصصة والكفاءة والقدرات في العلوم الإنسانية والعلوم الطبيعية والعلوم التطبيقية.
• في البداية ، سيتم اعتماد سنة أولى مشتركة: هذا العام ، عملية الإعداد العام ، وعمليات الفرز والقياس والتوجيه ، ثم يتم تنسيق النقل في عامين دراسيين ، الثاني والثالث ، والتي تشمل مسارات في المجال الطبيعي. والعلوم التطبيقية ويمثلها:

1. المسار العلمي العام.
2. دورة علوم وهندسة الحاسوب.
3. مسار علوم الصحة والحياة.

شروط توفر المسارات التخصصية في المدارس:

أحد الجوانب التي تعزز وجود المسارات المتخصصة هو عدد التلاميذ في المدرسة.

• سيتم تقديم آخر مسار متخصص بالإضافة إلى المسار العام إذا كان هناك 180 طالبًا أو أكثر مسجلين في المؤسسة
• سيكون هناك ثلاثة مسارات – واحد عام واثنان متخصصان ، إذا كان هناك 450 طالبًا.
• سيكون هناك 4 مسارات ، 1 عام و 3 متخصص ، إذا كان هناك 630 طالبًا.
• سيكون هناك 5 مسارات ، 1 عام و 1 متخصص ، إذا كان هناك 810 طالبًا.
• على عكس التخصص ، يتم تدريس المسار العام في جميع المدارس ولا يخضع لأي قواعد تتطلب وجوده.

مسارات الثانوية السعودية

تم تنظيم المرحلة الثانوية من التعليم إلى ثلاث سنوات مع تسعة فصول في إطار نظام مسارات التعليمي ، بمبادرة من وزارة التربية والتعليم السعودية.

• تبنت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية نظام المسار الجديد الذي يتضمن خمسة مسارات رئيسية.
• إنها مهنة علوم وهندسة الكمبيوتر ، مسار الصحة والحياة ، الطريقة القانونية ومسار إدارة الأعمال.

ثانوية مواد المسارات 1444 بالمملكة العربية السعودية

تم توفير قائمة المواد الثانوية التالية المقبولة من قبل وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية لجميع المسارات الثانوية الخمسة:

• مواد عامة مشتركة في جميع المسارات: مجموعة من المواد الأساسية تدرس في جميع المسارات الثانوية ، بما في ذلك العلوم البيئية ، واللغة العربية ، والدراسات الإسلامية.
• الموضوعات المتخصصة التي يشترك فيها مساران أو أكثر وهذا أيضًا أحد الموضوعات الأساسية لأن العديد من المسارات تفعل ذلك على سبيل المثال ، تتم مشاركة موضوع التصميم الهندسي من خلال مسارات الصحة والحياة وعلوم وهندسة الكمبيوتر ومسارات الشريعة وإدارة الأعمال و المسار القانوني.
• دراسات متخصصة فريدة لكل مسار ، مثل الأمن السيبراني لعلوم الكمبيوتر والهندسة أو أنظمة جسم الإنسان للصحة والحياة. هذه موضوعات استثنائية يتم تضمينها فقط في المسارات ذات الصلة.
• تغطي الدورات الميدانية الاختيارية عددًا من المجالات الحاسمة لطلاب المسار العام ، ونتيجة لذلك ، يضمن جميع الطلاب أن عملية توسيع قدراتهم يتم تنظيمها من خلال مجموعة متنوعة من الوظائف.

كيفية الاستعلام عن المسار الثانوي 1444

وفقًا لوزارة التربية والتعليم السعودية ، يمكن للطلاب الوصول إلى نظام نور للتعلم الإلكتروني والقيام بالإجراءات التالية لمعرفة مخرجات المسار الإلكتروني:

• افتح موقع نور وقم بتسجيل الدخول.
• ادخل اسم المستخدم وكلمة المرور للدخول.
• لاحظ الصورة مع رمز التحقق المرئي.
• اختر طلبًا بالنقر فوقه.
• يشير إلى مجال تخصص الطالب.